UN MODO “EMPATICO”...

UN MODO “EMPATICO” DI INSEGNARE….

E’ accaduto a Prato: i volti di quei bambini, carissimi alunni, la maestra Francesca non riusciva proprio a cancellarli durante l’emergenza.
E da quando la scuola materna era stata chiusa, li materializzava nella mente a tutte le ore.
Così, quando i parchi erano stati riaperti, aveva deciso di fare qualcosa di pedagogicamente bello e costruttivo.
Aveva selezionato un bel po’ di libri dedicati all’infanzia, scelto il giardino giusto, avvertito i genitori e iniziato a incontrare di nuovo i suoi piccoli alunni, con la giusta distanza e con la mascherina d’ordinanza, per raccontare loro le storie più belle sotto qualche albero e tra i fiori profumati.
Un successone. Bambini ancora più innamorati dell’insegnante e genitori contenti.
Una stupenda iniziativa per valorizzare la natura e l’apprendimento all’aperto.
I parchi sono utili per passeggiare, per fare jogging ma anche per leggere e ” fare didattica”.
Ogni critica burocrate lascia il tempo che trova: prendiamo esempio!.
Avv. Katia Berloco
(www.avvberloco.it)